การขยายคุณสมบัติการพำนักสำหรับเด็กต่างชาติ
การเปลี่ยนแปลงล่าสุดในคุณสมบัติการเป็นผู้อาศัยสำหรับเด็กของผู้ปกครองชาวต่างชาติ ในช่วงนี้ รัฐบาลมีความก้าวหน้าอย่างมากในการขยายคุณสมบัติการเป็นผู้อาศัยเพื่อให้แน่ใจว่ามีสิทธิทางการศึกษาแก่เด็กที่ไม่มีการจดทะเบียนคลอด รวมถึงเด็กที่มีพ่อแม่เป็นชาวต่างชาติ ด้วยเหตุนี้ ในช่วงสองปีที่ผ่านมา เด็กกว่า 700 คนได้รับประโยชน์จากโครงการนี้ โดยได้รับโอกาสทางการศึกษาที่มั่นคงผ่านสถานะการเป็นผู้มีถิ่นที่อยู่ใหม่ มาดูกันว่ารัฐบาลมีแนวทางไหนบ้างในการขยายคุณสมบัติการเป็นผู้อาศัยและผลกระทบเชิงบวกที่เกิดขึ้นตามมา ข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับนโยบายของรัฐบาลเพื่อปกป้องสิทธิทางการศึกษาของเด็กชาวต่างชาติ การตัดสินใจของรัฐบาลในการขยายคุณสมบัติการเป็นผู้มีถิ่นที่อยู่ มาจากความมุ่งมั่นของไทยต่อภาระผูกพันระดับนานาชาติภายใต้อนุสัญญาของสหประชาชาติว่าด้วยสิทธิเด็ก ซึ่งกำหนดให้เด็กทุกคนไม่ว่าจะแจ้งเกิดหรือไม่ควรมีสิทธิในการเข้าถึงการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามข้อมูลจากกระทรวงศึกษาธิการ ในปี 2022 มีเด็กประมาณ 3,000 คนที่ถูกลงทะเบียนในโรงเรียนประถมและมัธยมโดยไม่มีหมายเลขประจำตัวชาวต่างชาติที่ถูกจดทะเบียน ในจำนวนนี้ ประมาณหนึ่งในสามได้ยื่นขอสถานะผู้มีถิ่นที่อยู่ ซึ่งทำให้พวกเขาสามารถศึกษาต่อและอาศัยอยู่ในประเทศได้ สถานะของการสมัครเป็นผู้มีถิ่นที่อยู่และจำนวนเด็กที่ได้รับผลประโยชน์ ข้อมูลจากกระทรวงยุติธรรมแสดงให้เห็นว่า ตั้งแต่เดือนกุมภาพันธ์ 2022 ถึงมีนาคม 2023 มีเด็กเกือบ 984 คนที่ยื่นขอเป็นผู้มีถิ่นที่อยู่ภายใต้นโยบายการเป็นผู้มีถิ่นที่อยู่ระยะยาวเพื่อสิทธิตามการศึกษาเด็ก ในจำนวนนี้ 786 คนได้รับสถานะผู้มีถิ่นที่อยู่เรียบร้อยแล้วและอาศัยอยู่ในประเทศในขณะที่ยังคงศึกษาอยู่ ผู้สมัครที่เหลืออยู่ในกระบวนการพิจารณาหรือได้ออกจากประเทศหลังจากได้รับสถานะผู้มีถิ่นที่อยู่แล้ว โดยที่น่าจดจำคือมีนักเรียนหกคนที่จบการศึกษาจากมัธยมปลายด้วยสถานะการเป็นผู้มีถิ่นที่อยู่ชั่วคราว (G-1) การเปลี่ยนแปลงในเกณฑ์การมีสถานะผู้มีถิ่นที่อยู่ ก่อนหน้านี้ คุณสมบัติสำหรับสถานะผู้มีถิ่นที่อยู่ จำกัดอยู่เฉพาะเด็กที่เกิดในประเทศและอาศัยอยู่ที่นี่มากกว่า 15 ปีขณะศึกษาระดับมัธยมต้นหรือมัธยมปลาย อย่างไรก็ตาม ในปี 2022 กระทรวงยุติธรรมได้ขยายเกณฑ์อย่างมาก ตอนนี้เด็กที่เกิดในประเทศหรือที่มาถึงในฐานะทารกสามารถมีคุณสมบัติสำหรับการเป็นผู้มีถิ่นที่อยู่ได้ หากพวกเขาอาศัยอยู่ที่นี่มากกว่าหกปีและลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา หรือมัธยมศึกษา นอกจากนี้ เด็กที่เข้ามาในประเทศหลังจากทารกก็สามารถมีคุณสมบัติได้ โดยมีเงื่อนไขการพำนักที่เฉพาะเจาะจง … Read more